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澳门国际赌博:中国教育界在京探讨“互联网+教育”创新发展

时间:2018/5/30 19:02:29  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要:  中新网北京5月28日电 (记者 于立霄)第四届“互联网+教育”创新周28日在北京举行,来自政府部门领导、教育界专家学者及教育创新企业代表,共同探讨教育“政策链、产业链、资金链、创新链”的发展变化与未来趋势。  此次创新周活动为期3天,旨在推动信息技术与教育教学深度融合,促进优...

  中新网北京5月28日电 (记者 于立霄)第四届“互联网+教育”创新周28日在北京举行,来自政府部门领导、教育界专家学者及教育创新企业代表,共同探讨教育“政策链、产业链、资金链、创新链”的发展变化与未来趋势。

  此次创新周活动为期3天,旨在推动信息技术与教育教学深度融合,促进优质教育资源共建共享,推进“互联网+教育”创新发展。

  本届创新周以重构“互联网+教育”新模式为主题,立足时代发展新阶段,以理论联系实践,推出“新模式”“新政策”“新趋势”“新资本”“新技术”“新产品”6大主题的教育创新论坛。

  中国教育科学研究院党委书记殷长春称,在新时代下,中国应该立足实际,融合国际先进理念与经验,努力探索高质量、多样化的学校形态,探索未来教育教学的新模式、新方案。

  中国教育学会会长、国家教育咨询委员会委员钟秉林对此次创新周活动做出积极评价,他表示,创新周为大家交流前沿技术,探讨互联网+教育搭建了一个很好的平台,对调整创新教育教学和教育服务供给方式、推动教育服务业态转型升级、构建灵活开放教育体系起到了积极促进作用。

  北京师范大学副校长郝芳华指出,“互联网+”时代的到来,正推动着中国教育发生深刻变化,传统的教育模式已经不能满足人们的需求。目前,北京师范大学正在依托综合学科优势,整合多学科学术力量,面向国家互联网+教育的重大需求,站在技术前沿,开展跨单位、跨学科、跨领域的技术合作。

  中国教育科学研究院国际比较教育研究所所长、中国未来学校实验室主任王素表示,随着科技快速发展、人工智能的运用,未来学校教育将更加注重以人成长为核心的教育,学校也会变得更加开放,课堂教学更加接近真实的现实生活,而学生的学习方式更加强调个性化学习、强调技术支持,强调游戏化,强调项目式学习。

  北京市海淀区副区长刘圣国表示,海淀区是一个教育大区,更是一个科技大区。近年来,随着科学技术的飞速发展,互联网、大数据、人工智能等科技不断与教育结合,形成互联网+教育新模式。在此希望互联网企业和教育机构能够加强交流,遵循教育发展规律,努力提高教育教学质量。

  在当天举行的创新周大会上未来学校协同创新中心宣布成立。该中心将依托中国教育的前沿技术,整合各种优质资源,全方位、多维度解决未来学校建设与运营中的现实问题。

  此外,未来学校协同创新中心还将深度融合教育科学和教育技术,引导未来学校教育创新,推动未来学校的建设和信息化2.0的建设。(完)


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